037 一驳-《百家逐道》


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    檀缨:“老师以为,天道可是突然落在我们脑子里的?”

    庞牧:“自然不是,天道是求索出来的。”

    檀缨:“如何求索?”

    庞牧:“先观辨,再思悟。”

    檀缨:“那四季平缓更迭,昼夜时长平缓变换,漩涡盘旋而转,掷出去的东西都会划出一个圆弧,这些便是学生的观察了。

    “其后学生便开始思考,轨道若非近圆,四季必有混沌,昼夜必有失常。

    “于是学生领悟到,地绕日而行,只能是近圆的轨道,再无第二种可能。”

    庞牧:“你怎能言之凿凿说出再无第二种可能,你立于星辰中观察过么?”

    檀缨:“我的身体没有这样的能力,但我在心里,已经观察过很多次了。”

    庞牧:“什么心有有观?根本就是空想之谈!”

    檀缨:“自是如此。”

    庞牧:“啊?”

    檀缨:“近圆之轨自是空想之谈,老师若欲破之,只需举出另一种轨道便是了,但那轨道需要符合我们所见到的日夜交替,星象变迁与四季更迭。”

    庞牧:“这不是你该想的事情么?!”

    檀缨:“我已想过很多,唯近圆可解。”

    庞牧:“天道无尽,你敢说全想过?”

    檀缨:“当然不敢。但眼下,我是立论,老师是驳论。要驳倒我,一反例足以。

    “老师的才学远高于学生,难道一个这样的例子都想不到么?

    “如果连老师这样的才学都无法想到反例,那不更证明此说更接近天道么?”

    庞牧:“……此乃诡辩!反例一定有,只是时间所限,我也来不及列举……”

    檀缨:“老师回去慢慢列举便是。学生的大门,如日落日出,四季更迭一样始终像老师敞开。”

    庞牧:“你别来这套……如此说辞,不就是要蒙混过关么……”

    咚——

    一声辩锤的脆响传来。

    这是主持请大家停止发言的信号。

    多数时候,也是一轮辩驳结束的信号。

    檀缨与庞牧这便偃旗息鼓,止言恭听。


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